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Teste de utilizadores

Se pode conseguir uma aproximação apropriada às necessidades do utilizador, se podem considerar a existência de múltiplos contextos de trabalho, e até se pode também, fazer do utilizador parte do processo de design numa fase de avaliação ou de inspecção, mas será que existe algum método para detectar a origem dos problemas de usabilidade? Será que é possível conceber um experimento com um objectivo particular (e não a medida em que um determinado produto seja usável?

O teste de utilizadores vai desenvolver experimentos para obter informação específica sobre o design. Assim, antes de falar das técnicas, convém fazer primeiro um percurso pelos Conceitos Gerais sobre o Teste de Usabilidade.

Protocolos de Expressão do Utilizador

Na maioria das técnicas de Teste aplicadas se vai considerar a captação das impressões e sensações que o utilizador manifesta oralmente, estamos a falar então de aplicação de Protocolos de Expressão do Utilizador, onde é preciso diferenciar entre:

Thinking Aloud Protocol
Durante o desenrolar do teste, onde o inquirido está a realizar uma tarefa como parte de um cenário de utilizador, solicita-se quej expresse em voz alta os seus pensamentos, sensações e opiniões enquanto interage com o produto.

Question-Asking Protocol
Este método leva mais à frente o protocolo de pensamento manifesto ao provocar as manifestações do utilizador relativamente ao produto mediante a formulação de questões directas sobre o mesmo.

 

Realização de Medidas
Os objectivos do teste devem ser, além de testeáveis (um erro frequente é que isto não acontece) cuantificáveis e pronto revela-se como importante a Realização de medidas (Performance Measurement), apesar desta técnica ter decaído nos últimos tempos com a aplicação de produtos hardware. A importância dos dados, junto com o modo como os utilizadores interagem com o protótipo, é uma das questões mais estudadas, objecto de discussões e amplos estudos.

 

Variantes do Teste de Usabilidade clássico

Outras variantes do Teste de Usabilidade clássico são:

Método Tutorado (Coaching Method)
Quer seja o experimentador ou outro experto vão responder com a maior precissão possível a qualquer pergunta que formulem os utilizadores do teste acerca do sistema.

Método de Seguimento (Shadowing Method)
Método de Instrução prévia (Teaching Method). Numa fase prévia se permite aos participantes interagir com o sistema para adquirir certa habilidade. Depois, o utilizador inexperiente será ajudado a realizar as tarefas que lhe forem encomendadas.

Método do Descobrimento Conjunto (Co-discovery Method)
É uma das variantes do teste de usabilidade em que os participantes tentam realizar as tarefas juntos enquanto são observados. Esta circunstância aproxima-se à situação real do contexto de uso e proporciona mais dados. Este método também é chamado Aprendizagem por Descobrimento
Conjunto.

Teste Restropectivo (Retrospective Testing)
Consiste na revisão dos registos realizados durante o Teste.

 

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Copyleft Juan Leal. 15/09/02 - Lisboa
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